educacion
miércoles, 7 de mayo de 2014
miércoles, 23 de abril de 2014
¿SABÉIS QUE DÍA ES HOY?
Hola pequeños grandullones, ¡bienvenidos una vez más a nuestro blog!
Hoy 23 de abril de 2014 se celebra a nivel mundial EL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO. Con este día se intenta animar a todas las personas para que lean y compren libros. La celebración de este día fue una decisión espontánea tomada en la Conferencia General de la UNESCO que se celebró en París en 1995, para rendir un homenaje universal a los libros y autores.
Leer es muy importante, más de lo que podamos creer, ya que nos hace crecer como personas porque nos hace embarcarnos en un viaje de nuevos conocimientos, lo que hace ser una persona mas culta.
La lectura además de ser un gran medio de entretenimiento porque consigue que te transportes a otro mundo a partir de tu mente, también te cultiva como persona, ya que en el momento en que estas leyendo estas aprendiendo muchas cosas que desconoces pero que en el momento de ponerlas en practica te favorecen, como es el incremento del vocabulario que permite una mejora del léxico y ayuda a expresarse mejor ante una conversación con otras personas. También permite una mejora en la ortografía. Además, leyendo se ejercita la mente e incrementa la imaginación, ayudando a tener una buena memoria y una concentración más avanzada.
Como veréis, leer es muy importante y sirve de muchísimo en la vida diaria.
¡ANIMAROS Y NUNCA DESEMBARQUÉIS EN EL MUNDO DE LA LECTURA1
Hoy 23 de abril de 2014 se celebra a nivel mundial EL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO. Con este día se intenta animar a todas las personas para que lean y compren libros. La celebración de este día fue una decisión espontánea tomada en la Conferencia General de la UNESCO que se celebró en París en 1995, para rendir un homenaje universal a los libros y autores.
Leer es muy importante, más de lo que podamos creer, ya que nos hace crecer como personas porque nos hace embarcarnos en un viaje de nuevos conocimientos, lo que hace ser una persona mas culta.
La lectura además de ser un gran medio de entretenimiento porque consigue que te transportes a otro mundo a partir de tu mente, también te cultiva como persona, ya que en el momento en que estas leyendo estas aprendiendo muchas cosas que desconoces pero que en el momento de ponerlas en practica te favorecen, como es el incremento del vocabulario que permite una mejora del léxico y ayuda a expresarse mejor ante una conversación con otras personas. También permite una mejora en la ortografía. Además, leyendo se ejercita la mente e incrementa la imaginación, ayudando a tener una buena memoria y una concentración más avanzada.
Como veréis, leer es muy importante y sirve de muchísimo en la vida diaria.
¡ANIMAROS Y NUNCA DESEMBARQUÉIS EN EL MUNDO DE LA LECTURA1
lunes, 21 de abril de 2014
Aprendemos sobre los 5 sentidos.
Hola chicos, bienvenidos a una nueva entrada en las que hoy os enseñaremos ¡LOS SENTIDOS!
¿Estáis preparados para embarcaros en un nuevo aprendizaje?Allá vaaaamos.
Los sentidos son las capacidades que tienen las personas para oír, ver, oler, saborear y tocar los distintos objetos que están a nuestro alrededor.
Son cinco los órganos de los sentidos:
La piel, que nos permite gracias al tacto diferenciar diferentes texturas como puede ser rugoso, liso, blando o duro.
Por ejemplo, para poder sentir y saber que estoy sosteniendo un libro en las manos necesitamos el sentido del tacto
Los ojos, son los que nos sirven para ver lo que hay a nuestro alrededor. La vista nos permite tener una imagen las cosas.
Por ejemplo, para poder ver por donde caminamos necesitamos el sentido de la vista.
La nariz, que nos ayuda a percibir los olores a través del olfato.
Por ejemplo, para oler una comida necesitamos el sentido del olfato.
La lengua, que nos permite a través del gusto detectar diferentes sabores, como puede ser salado, dulce, ácido.
Los oídos, que nos permiten captar los sonidos.
Por ejemplo, para poder bailar al ritmo de la música necesitamos escucharla para eso necesitamos el sentido de la vista.
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¿Estáis preparados para embarcaros en un nuevo aprendizaje?Allá vaaaamos.
Los sentidos son las capacidades que tienen las personas para oír, ver, oler, saborear y tocar los distintos objetos que están a nuestro alrededor.
Son cinco los órganos de los sentidos:
La piel, que nos permite gracias al tacto diferenciar diferentes texturas como puede ser rugoso, liso, blando o duro.
Por ejemplo, para poder sentir y saber que estoy sosteniendo un libro en las manos necesitamos el sentido del tacto
Los ojos, son los que nos sirven para ver lo que hay a nuestro alrededor. La vista nos permite tener una imagen las cosas.
Por ejemplo, para poder ver por donde caminamos necesitamos el sentido de la vista.
La nariz, que nos ayuda a percibir los olores a través del olfato.
Por ejemplo, para oler una comida necesitamos el sentido del olfato.
La lengua, que nos permite a través del gusto detectar diferentes sabores, como puede ser salado, dulce, ácido.
Los oídos, que nos permiten captar los sonidos.
Por ejemplo, para poder bailar al ritmo de la música necesitamos escucharla para eso necesitamos el sentido de la vista.
lunes, 14 de abril de 2014
ACTIVIDAD PDI.
Hola a todos de nuevo. Aquí os dejamos unos juegos para aprender un poco mas sobre las profesiones, que hemos realizado para que podáis utilizarlo en pizarras PDI. ¡ESPERAMOS ANSIOSOS QUE OS GUSTEN!
La primera actividad, se trata de arrastrar la profesión a su dibujo correspondiente, y con el que podran jugar con una lupa para leer la descripción que tiene cada profesión.
El segundo ejercicio son unas adivinanzas en las que deben señalar la respuesta correcta.
En este ejercicio hay que separar correctamente las palabras para formar una frase.
Aquí los niños y niñas tendrán que ordenar las letras para formar la palabra correcta, como por ejemplo "panadero".
La primera actividad, se trata de arrastrar la profesión a su dibujo correspondiente, y con el que podran jugar con una lupa para leer la descripción que tiene cada profesión.
La siguiente actividad consiste en encontrar las profesiones iguales.
Juego Jclic.
Muy buenos días pequeños seguidores de nuestro blog. Hoy os proponemos una divertidisima actividad realizada con Jclic para que podáis aprender más sobre el cuerpo humano, en concreto las partes de la cara. Pero antes de empezar a jugar, os enseñaremos la imagen de la cara de un niño con cada una de sus partes para que las reconozcáis y así podáis ponerlo en practica en la actividad que se os presenta.
Después de que hayáis observado cada una de las partes de la cara con su nombre correspondiente, os proponemos un juego. Se trata de una entretenida sopa de letras, donde tenéis que encontrar diez partes de la imagen que habéis podido ver antes. Las palabras a buscar son: pelo, frente, cejas, pestañas, ojos, nariz, orejas, boca, lengua y dientes.
VENGA ANIMAROS Y PROBAR. ¡VOSOTROS PODÉIS! ¡SUERTE!
VENGA ANIMAROS Y PROBAR. ¡VOSOTROS PODÉIS! ¡SUERTE!
domingo, 13 de abril de 2014
¡Atrevete y descubre!
Hola pequeños y grandullones amigos del blog, hoy queremos empezar nuestra entrada haciéndoos una pregunta: ¿Conocéis este lugar?
Pues para los que no lo sepáis o tengáis interés de conocer más sobre ello, os invitamos a que nos acompañéis en esta nueva entrada aprendiendo un poco más sobre las profesiones. ¡Uy! Os hemos dado una pista eh? Pues si, este lugar tiene relación con una profesión que queremos que la conozcáis un poquito mas. ¡EMPECEMOS!
La fotografía que habéis podido ver antes, se trata de un HOSPITAL. ¿Sabéis lo que es? No os preocupéis, ahora os lo explicamos.
Un hospital es un lugar donde se tratan o se curan las enfermedades de los pacientes a través de diferentes tratamientos. Para que lo entendáis, son esos sitios a donde soléis acudir cuando vosotros o vuestros papás y hermanos están enfermos,para que os podáis recuperar a través de medicamentos.
Para que un hospital funcione bien son necesarios los médicos y médicas, los enfermeros y las enfermeras y el resto de personas que trabajan dentro de estos centros sanitarios, que son muchas.
Pero para eso... os vamos a explicar quien es y que función hace el medico y el enfermero.
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El medico, es una persona que trabaja en los hospitales, en la salud de las personas cuando están enfermas, ayudándolos a mejorar. Para eso, envía medicamentos y tratamientos diferentes para que pueda recuperarse.
El enfermero o enfermera, son las personas que ayudan a los médicos para cuidar y curar a los enfermos.
Es importante que sepáis que a los hospitales siempre que no os encontréis bien podéis acudir en cualquier momento, ya que están abiertos todo el día. Además, en caso de emergencia siempre se puede llamar a la ambulancia, que es el vehículo del hospital para ir a buscar de manera rápida a los enfermos que necesitan ayuda o ser llevados al hospital.
La fotografía que habéis podido ver antes, se trata de un HOSPITAL. ¿Sabéis lo que es? No os preocupéis, ahora os lo explicamos.
Un hospital es un lugar donde se tratan o se curan las enfermedades de los pacientes a través de diferentes tratamientos. Para que lo entendáis, son esos sitios a donde soléis acudir cuando vosotros o vuestros papás y hermanos están enfermos,para que os podáis recuperar a través de medicamentos.
Para que un hospital funcione bien son necesarios los médicos y médicas, los enfermeros y las enfermeras y el resto de personas que trabajan dentro de estos centros sanitarios, que son muchas.
Pero para eso... os vamos a explicar quien es y que función hace el medico y el enfermero.
El medico, es una persona que trabaja en los hospitales, en la salud de las personas cuando están enfermas, ayudándolos a mejorar. Para eso, envía medicamentos y tratamientos diferentes para que pueda recuperarse. El enfermero o enfermera, son las personas que ayudan a los médicos para cuidar y curar a los enfermos.
Es importante que sepáis que a los hospitales siempre que no os encontréis bien podéis acudir en cualquier momento, ya que están abiertos todo el día. Además, en caso de emergencia siempre se puede llamar a la ambulancia, que es el vehículo del hospital para ir a buscar de manera rápida a los enfermos que necesitan ayuda o ser llevados al hospital.
Ahora es vuestro turno, contarnos alguna experiencia. Por ejemplo, ¿Alguna vez habéis ido al hospital? ¿Por qué? ¿Que os paso? SI LO RECORDÁIS, ¡CONTÁRNOSLO!
viernes, 4 de abril de 2014
martes, 1 de abril de 2014
Unidos por un mismo logro.
Hoy, 2 de Abril de 2014, se conmemora por segundo año consecutivo el "Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo", una fecha significativa para las personas con Trastornos del Espectro del Autismo y para sus familias que se esfuerzan día a día para mejorar e integrarse en la sociedad.
El popósito de esta fecha es concienciar a la ciudadanía al respeto de todo lo relativo con el TEA, desmontrandole que ante todo, ellos también son personas y que al igual que los demás tienen unos mismos derechos. Aunque les sea más difícil expresarlo, también presentan emociones y sentimientos (ríen, aman, sienten, lloran) que lo hacen ser persona. Por eso, de nosotros depende el trato que hagamos con ellos, ya que son tan personas como cualquier otra, y si los excluimos o lo miramos con cara de pena el va a sufrir por no poder compartir sus ilusiones o sus deseos al igual que el resto. NO ES QUE NO QUIERAN, ES QUE NO PUEDEN. Y sufren porque ellos imaginan un mundo mejor, donde todos y cada uno de nosotros seamos iguales, sin distinción.
Hay que también hacer hincapié a que el Autismo NO ES UNA ENFERMEDAD MENTAL. Las enfermedades mentales surgen y normalmente se pueden curar o también puedes morir con ellas, pero el Autismo es una condición de vida, ya que su origen se debe a unas condiciones biológicas que afectan al desarrollo del cerebro prenatal, es decir, antes de nacer. Así, que NADIE tiene la culpa, ni los padres ni el niño que lo padece. Además, hay que tener en cuenta que con un buen apoyo, un buen seguimiento y mucha estimulación, estas personas mejoran mucho.
Es así, que no debemos discriminar a las personas por sus limitaciones, sino respetarlas por aquello que puedan contribuir a la sociedad. Porque todos, por muy diferentes que seamos, compartimos algo en común y son los deseos, valores y logros que se quieren conseguir, intentando llegar a un mismo fin: la felicidad.
AHORA AYÚDANOS A CONMEMORAR ESTE DÍA.
Hoy, para conmemorar este día la ciudad se viste de color azul. Así, que te proponemos realizar un acto muy sencillo. Anímate y coge un globo de color azul, inflalo y cuelgalo en la ventana o en el balcón de tu casa, si puede ser visible desde el exterior mejor. Así, habrás conseguido colaborar y ponerte en la situación de todos esas personas que al igual que tu se merecen un respeto.
Con poco se consiguen grandes logros.
El popósito de esta fecha es concienciar a la ciudadanía al respeto de todo lo relativo con el TEA, desmontrandole que ante todo, ellos también son personas y que al igual que los demás tienen unos mismos derechos. Aunque les sea más difícil expresarlo, también presentan emociones y sentimientos (ríen, aman, sienten, lloran) que lo hacen ser persona. Por eso, de nosotros depende el trato que hagamos con ellos, ya que son tan personas como cualquier otra, y si los excluimos o lo miramos con cara de pena el va a sufrir por no poder compartir sus ilusiones o sus deseos al igual que el resto. NO ES QUE NO QUIERAN, ES QUE NO PUEDEN. Y sufren porque ellos imaginan un mundo mejor, donde todos y cada uno de nosotros seamos iguales, sin distinción.
Hay que también hacer hincapié a que el Autismo NO ES UNA ENFERMEDAD MENTAL. Las enfermedades mentales surgen y normalmente se pueden curar o también puedes morir con ellas, pero el Autismo es una condición de vida, ya que su origen se debe a unas condiciones biológicas que afectan al desarrollo del cerebro prenatal, es decir, antes de nacer. Así, que NADIE tiene la culpa, ni los padres ni el niño que lo padece. Además, hay que tener en cuenta que con un buen apoyo, un buen seguimiento y mucha estimulación, estas personas mejoran mucho.
Es así, que no debemos discriminar a las personas por sus limitaciones, sino respetarlas por aquello que puedan contribuir a la sociedad. Porque todos, por muy diferentes que seamos, compartimos algo en común y son los deseos, valores y logros que se quieren conseguir, intentando llegar a un mismo fin: la felicidad.
AHORA AYÚDANOS A CONMEMORAR ESTE DÍA.
Hoy, para conmemorar este día la ciudad se viste de color azul. Así, que te proponemos realizar un acto muy sencillo. Anímate y coge un globo de color azul, inflalo y cuelgalo en la ventana o en el balcón de tu casa, si puede ser visible desde el exterior mejor. Así, habrás conseguido colaborar y ponerte en la situación de todos esas personas que al igual que tu se merecen un respeto.
Con poco se consiguen grandes logros.
lunes, 31 de marzo de 2014
Las articulaciones
¿Sabéis que son las articulaciones? ¿NO? ¡Sigue leyendo!
A la unión de dos huesos se le llama articulaciones. Las articulaciones nos permiten mover el cuerpo, como puede ser bailar, correr, andar, encogerse, doblarse... Hay tres tipos de articulaciones, algunas son rígidas sin movilidad como puede ser el cráneo, otras de movilidad escasa, y también están las móviles como por ejemplo tus muñecas y rodillas.
¡Ahora es vuestro turno! A ver si lo entendisteis. ADELANTE!
En la siguiente sopa de letras puedes encontrar todas las articulaciones de tu cuerpo, como son el hombro, el codo, la muñeca, la cadera, la rodilla y el tobillo
A la unión de dos huesos se le llama articulaciones. Las articulaciones nos permiten mover el cuerpo, como puede ser bailar, correr, andar, encogerse, doblarse... Hay tres tipos de articulaciones, algunas son rígidas sin movilidad como puede ser el cráneo, otras de movilidad escasa, y también están las móviles como por ejemplo tus muñecas y rodillas.
¡Ahora es vuestro turno! A ver si lo entendisteis. ADELANTE!
En la siguiente sopa de letras puedes encontrar todas las articulaciones de tu cuerpo, como son el hombro, el codo, la muñeca, la cadera, la rodilla y el tobillo
Conocemos la profesión del bombero
Hoy conoceremos al....¡BOMBERO!. Os vamos a enseñar quien es, qué funciones realiza en la sociedad y porque es importante en nuestras vidas.
Los bomberos son un servicio de utilidad publica, esto quiere decir que están a disposición de todos los ciudadanos. Atienden a emergencias causadas por la naturaleza como pueden ser inundaciones o terremotos, responden a las alarmas por incendio y otras llamadas por urgencia. Ademas, apagan incendios y evitan la propagación o la aparición del fuego. Protegen vidas y las propiedades y llevan a cabo acciones de rescate.
Para realizar esta labor necesitan utilizar diferentes aparatos como son las mangueras a presión de agua, extintores y escaleras para poder llegar a lo mas alto de los edificios. Ademas visten equipos ignífugos que les sirven para protegerse contra el fuego, y unos cascos que les sirven para respirar, evitando el humo. Para desplazarse a donde se encuentra la emergencia utilizan el camión de bomberos.
Reflexiones teóricas
Hola a todos, este blog es para mentes prodigiosas como las vuestras, así que os vamos a enseñar donde podéis encontrar información de interés sobre el área de conocimiento del medio natural, social y cultural, centrándonos en las profesiones y el cuerpo humano. Los podéis utilizar como materiales complementarios a través de las TIC de una manera dinámica, divertida y amena.
COMENZAMOS:
Este es un blog que trabaja la educación a través de las TIC, donde podemos encontrar todas las áreas del curriculo de Educación Primaria. Ademas de diferentes opiniones de docentes, padres y alumnos respecto al tema.
Es una página de Telefónica que ofrece información con respecto a la educación donde podemos encontrar talleres, laboratorios de formación y conferencias para la formación educativa del discente.
Es una página creada por la Consejería de Educación con ayuda del Ministerio de Educación para reforzar la integración de las tecnologías de la información, de la comunicación y del conocimiento en los centros educativos. Procura la utilización de las herramientas web 2.0 en la acción educativa como medio para el desarrollo de la competencia digital del alumnado y, mediante ella, el desarrollo del resto de las competencias básicas y, en consecuencia, la mejora de los resultados educativos del alumnado.
Es una web educativa donde se pueden encontrar juegos, recursos de acceso libre y también actividades para la PDI. También se ofrece la opción al profesor de llevar un seguimiento de las actividades realizadas por los alumnos mediante un código de clase proporcionado por el maestro.
Web educativa destinada a los alumnos donde pueden realizar diferentes actividades en casa de su interes, para desarrollar su imaginación, creatividad y que puedan para un tiempo aprendiendo y a su vez divirtiéndose.
Juego Edilim
Aquí os dejamos los juegos creados por nosotros en Edilim.
El primero se trata de emparejar profesiones. Consiste en un ejercicio de memorización, ya que hay que darle la vuelta a las tarjetas para encontrar la pareja correspondiente de las doce profesiones que están ocultas.
El segundo es buscar ocho profesiones en una sopa de letras a través del reconocimiento de las imágenes que están a ambos lados.
El tercero consiste en un juego de relacionar, donde hay que arrastrar el nombre de la profesión a su dibujo correspondiente.
El cuarto juego es hacer un puzzle a través de las diferentes piezas que aparecen, consiguiendo como resultado final la imagen de una profesión especifica habiendo debajo una descripción de quien es y cuales son las funciones que realiza.
lunes, 24 de marzo de 2014
lunes, 17 de marzo de 2014
Las TIC en el aula.
La tecnología se ha convertido en un recurso necesario con el que estamos en contacto constantemente, ya que se ha transformado en algo imprescindible en nuestra sociedad actual porque requerimos de su uso habitual tanto para la vida social, personal como profesional.
En términos generales la tecnología ha aportado grandes beneficios a la humanidad como es la mejora de herramientas y accesorios adaptados a las personas para facilitarles y ahorrarles trabajo y tiempo.
Aquí entra en juego el papel de la educación. Como futuros docentes debemos de comprender que la sociedad evoluciona a un ritmo acelerado y con ellas también las TIC por lo que el docente debe de hacerlo también para no quedarse atrás con los nuevos cambios que se realicen. En nuestras manos está el tener que saber como educar a nuestros alumnos con respeto de las TIC, sabiendo como, donde y cuando las deben utilizar, inculcandoles un buen uso de ellas para obtener beneficios y evitar perjuicios. El docente debe adoptar a las nuevas tecnologías y utilizarlas para la mejora de la educación, haciendo las clases y actividades más amenas, acercándolas a sus gustos, siendo así más atractivas y pudiendo conseguir con ellas una educación personalizada, acorde con la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner. H. Además, debemos ayudarles a desarrollar nuevas capacidades para en un futuro poder competir en el mercado laboral, además de enseñarles a utilizar diferentes recursos tecnológicos que forman parte de nuestra vida cotidiana. Dependiendo de la manera que actuemos con ellos es como van a actuar en su vida diaria con respecto a las TIC en la sociedad, haciendo un buen uso o no de ellas.
Por eso es de vital importancia la formación del profesorado, deben formarse continuamente y estar actualizados, ya que ellos están en continuo contacto con los alumnos y son los encargados de introducir, fomentar y mejorar estas nuevas tecnologías en el aula.
¿Creéis que se deben introducir las TIC en el aula?
¿El docente tiene que formarse continuamente?
lunes, 10 de marzo de 2014
Actividad en PDI
Recursos educativos de Uvigo
Os dejamos 5 recursos educativos destinados a la educación primaria, tanto para los alumnos como para los profesores.
Link: http://www.uvigo.es/uvigo_gl/administracion/ori/titulados/ferramentas/ferramentas_recursos.html
Y un traductor donde podreis traducir vuestros trabajos de castellano a gallego y de gallego a castellano, de mucha utilidad, ya que traduce archivos completos.
Link: http://sli.uvigo.es/tradutor/
Descripción: Es un libro que consta de 40 juegos para la expresión corporal, para niños de 3 a 10 años , es decir desde infantil hasta 5º de primaria, para trabajar con los niños la expresión corporal.
Trampolín recurso electrónico de 6 a 8 años: educación primaria primer ciclo.
Recorrido: Google>bibliotecauvigo>Catalogo> http://www.perseo.biblioteca.uvigo.es/search~S3*gag?/cour+cdr/cour+cdr/1%2C481%2C718%2CE/limit
Matematicas distraidas ¿Donde estan mis plumas?
Recorrido: Google>bibliotecauvigo>Catalogo> http://www.perseo.biblioteca.uvigo.es/search~S3*gag?/tMatem{u00E1}ticas+con+Tim+7+%28Anaya+interactiva%29/tmatematicas+con+tim++++7+anaya+interactiva/-3%2C1%2C0%2CB/frameset&FF=tmatematicas+distraidas++++1+de+primaria+publicaciones+icce&1%2C1%2C
Descripción: Cuaderno de trabajo dedicado a las matemáticas pero de un modo diferente. a través de personajes, aventuras, narraciones y actividades donde se consigue desarrollar la motivación, atención y redimiendo del alumno en este difícil campo.
Aquí tenemos un recurso de Uvigo que sirve para la formación de idiomas: ingles, francés, italiano, etc, útiles tanto para docentes como para los alumnos.
Y un traductor donde podreis traducir vuestros trabajos de castellano a gallego y de gallego a castellano, de mucha utilidad, ya que traduce archivos completos.
Link: http://sli.uvigo.es/tradutor/
Recorrido: Google>bibliotecauvigo>Catálogo> http://www.perseo.biblioteca.uvigo.es/search~S3*gag?/X(recursos)+and+(educativos)+and+(primaria)&searchscope=3&Da=&Db=&SORT=D/X(recursos)+and+(educativos)+and+(primaria)&searchscope=3&Da=&Db=&SORT=D&SUBKEY=(recursos)+and+(educativos)+and+(primaria)/1%2C2%2C2%2CB/frameset&FF=X(recursos)+and+(educativos)+and+(primaria)&searchscope=3&Da=&Db=&SORT=D&2%2C2%2C
Descripción: Es un libro que consta de 40 juegos para la expresión corporal, para niños de 3 a 10 años , es decir desde infantil hasta 5º de primaria, para trabajar con los niños la expresión corporal.
Trampolín recurso electrónico de 6 a 8 años: educación primaria primer ciclo.
| Descripción: Trampolín (Educación Primaria - Primer Ciclo) es el primero de esta serie desarrollado por Anaya para este ciclo educativo. Los aspectos que trabaja son muchos y variados: las horas, la lectura comprensiva, la música, la memoria tanto visual como auditiva, el concepto de fracción, el valor del dinero y las compras, las operaciones de sumar y restar, el vocabulario, los alimentos, la orientación en el plano. |
Descripción: Cuaderno de trabajo dedicado a las matemáticas pero de un modo diferente. a través de personajes, aventuras, narraciones y actividades donde se consigue desarrollar la motivación, atención y redimiendo del alumno en este difícil campo.
Erase una vez el cuerpo humano
Aqui os dejamos el primer capitulo de Erase una vez el cuerpo humano "El planeta celular".
Día Internacional de la Mujer Trabajadora.
Ya que nuestro blog trata sobre las profesiones y el pasado sábado 8 fue el Día Internacional de la Mujer Trabajadora queremos hacer mención sobre ello, porque ese día conmemora la lucha de la mujer por participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona.
La primera convocatoria tuvo lugar en 1911 en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza extendiéndose su conmemoración, desde entonces, a numerosos países. Aunque la mujer lleva trabajando toda la vida, ya que ser ama de casa es uno de los trabajos más duros.
¡VIVAN LAS MUJERES!
sábado, 8 de marzo de 2014
SOFTWARE.
Windows Movie Maker es una característica
de Windows Vista que permite crear presentaciones y vídeos
caseros en el equipo y completarlos con títulos, transiciones, efectos, música
e incluso con una narración para conseguir un aspecto profesional. Y cuando
esté preparado, podrá usar Windows Movie Maker para publicar su vídeo
y compartirlo con amigos y familiares.
PARA QUE SIRVE
Este programa se utiliza para hacer tus propios videos y editarlos en fotogramas que son pequeñas faticos de segundos de grabación tu los puedes ordenar con este software. También te permite capturar vídeos desde una cámara, ordenar archivos de películas, insertar títulos, diseñar créditos, efectos, importar imágenes y música e introducir desde unas filmaciones a otras. De forma que es adecuado para la elaboración de películas y videos educativos. Haz uno Tú......
Se puede descargar movie maker en el siguiente enlace: pincha aqui
En el siguiente enlace podréis ver una pequeña explicación sobre el uso de este software ver video
PARA QUE SIRVE
Este programa se utiliza para hacer tus propios videos y editarlos en fotogramas que son pequeñas faticos de segundos de grabación tu los puedes ordenar con este software. También te permite capturar vídeos desde una cámara, ordenar archivos de películas, insertar títulos, diseñar créditos, efectos, importar imágenes y música e introducir desde unas filmaciones a otras. De forma que es adecuado para la elaboración de películas y videos educativos. Haz uno Tú......
Se puede descargar movie maker en el siguiente enlace: pincha aqui
En el siguiente enlace podréis ver una pequeña explicación sobre el uso de este software ver video
DESCRIPCIÓN
Es un programa de mezclas de música en los formatos de audio
(MP3, WAV, OGG, AAC...) y vídeo (AVI, MPEG, DIVX, ...). Se muestra como dos
platinas (tocadiscos) asociados a una mesa de mezclas central. Incluye
controles de PITCH, ecualización (altos, medios, graves), muestras gráficas de
las canciones, gestor de listas de reproducción, efectos de audio y vídeo,
sampler.
Solo tendrás que seleccionar el directorio donde se
encuentran los temas, arrastrar uno a cada pista y empezar a reproducir. El
programa permite, entre otras características, ajustar y modificar las BPM,
hacer loops, scratchs, incluir efectos en las canciones como el extractor de
voz, el ajuste de graves o insertar efecto de frenado progresivo. Y grabar tus
remezclas.
En el siguiente video encontrareis un tutorial sobre este programa: ver video
viernes, 7 de marzo de 2014
WEBS INSTITUCIONALES
También hemos hecho un análisis de diferentes webs institucionales dirigidas a profesores y a alumnos, y son las siguientes:
DIRIGIDAS A PROFESORES
Link: www.educarenigualdad.org
Recorrido: Google>portaleseducativosparaprofesores>www.mecd.gob.es/biblioteca-central/recursos-electronicos/enlaces-interes/portales-educacion.html
Descripción: Web institucional que ofrece al profesorado herramientas y recursos pedagógicos útiles relativos a la igualdad de forma online.
Link: www.chaval.es
Recorrido: Google>portaleseducativosparaprofesores>www.mecd.gob.es/biblioteca-central/recursos-electronicos/enlaces-interes/portales-educacion.html
Descripción: Web principalmente destinada a profesores que ofrece información sobre el buen uso de las TIC. Es un recurso online
Recorrido: Google > http://ntic.educacion.es/v5/web/profesores/primaria/
Descripción: Es una web educativa destinada a los profesores en la cual aparecen los distintos niveles educativos,infantil,primaria, secundaria, bachillerato hasta incluso formación profesional. Puedes acceder al listado de asignaturas por niveles educativos.
DIRIGIDAS A ALUMNOS
Link: www.educalandia.net
Recorrido: Google> Educalandia.net> Recursos y enlaces educativos para alumnos.
Descripción: Web educativa dirigida a los alumnos donde encontramos juegos, recursos de acceso libre y también actividades aptas para la PDI, ofrece también la opción al profesor de llevar un seguimiento de las actividades que realizan los alumnos mediante un código de clase que proporciona el maestro.
Recorrido: Google> web educativa para alumnos de primaria http://www.educarm.es/admin/webForm.php?web=94&ar=658&mode=visualizaArea&aplicacion=DESCARGA_SOFTWARE&zona=PROFESORES&menuSeleccionado=1561
Descripción: Es una web institucional dirigida a los alumnos de primaria donde pueden acceder a juegos de forma online, que le pueden ayudar a su desarrollo educativo.
Recorrido: Google > Ministerio de Educación, Cultura y Deporte> Recursos> Niños y niñas
Descripción: Es una web educativa destinada a los alumnos donde pueden realizar diferentes actividades en casa de su interés para desarrollar su imaginación, creatividad y que pasen un tiempo aprendiendo y a la vez divirtiéndose. Se trata de una web de descarga.
PORTALES EDUCATIVOS
Hemos analizado una serie de portales educativos dirigidos a alumnos y a profesores:
DIRIGIDOS A PROFESORES
Recorrido: Google> portaleseducativosparaprofesores> www.mecd.gob.es/biblioteca-central/recursos-electronicos/enlaces-interes/portales-educacion.html
Descripción: Portal que ofrece información sobre temas de actualidad y actividades relacionadas con la educación para el desarrollo, la paz y la interculturalidad. Dispone de varias secciones: materiales educativos, cine, agenda de actualidad, así como una selección bibliográfica organizada por áreas de interés. Útil para docentes. Es un recurso online.
Link: www.educasites.net
Recorrido: Google> portaleseducativosparaprofesores> www.mecd.gob.es/biblioteca-central/recursos-electronicos/enlaces-interes/portales-educacion.html >www.educasites.net>profesores>http://www.educasites.net/index.php/comunidades/profesores
Descripción: Portal educativo destinado a profesores que engloba diversos recursos: foros, noticias, comunidades de usuarios, etc. Cuenta con un menú de recursos externos organizados por materias. Es una herramienta online.
Link: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23003429/educativa/
Recorrido: Google> http://www.educa.jccm.es/recursos/es/recursos-educativos
Descripción: Portal educativo destinado a los profesores donde pueden encontrar información sobre la coeducación, herramientas educativas, recursos para la diversidad del alumnado, juegos educativos. Es un portal muy completo.
DIRIGIDOS A ALUMNOS
+
Link: www.educasites.net
Recorrido: Google> portaleseducativosparaprofesores> www.mecd.gob.es/biblioteca-central/recursos-electronicos/enlaces-interes/portales-educacion.html
Descripción: Portal educativo destinados a alumnos que engloba diversos recursos: foros, noticias, comunidades de usuarios, etc. Cuenta con un menú de recursos externos organizados por materias. Es una herramienta online.
Link: http://tic.sepdf.gob.mx/
Recorrido: Google > http://recursosparadocentes.com/dir/portales-educativos/ > Aprender a Aprender con TIC.
Descripción: Portal educativo orientado al uso de profesores, alumnos, padres y madres en el que les enseña a usar y manejar las TIC. Está bien organizado y dividido en ciclos de primaria.
DIRIGIDOS PARA AMBOS
Link: www.aulainfantil.com
Recorrido: Google> portaleseducativosparaprofesores> www.mecd.gob.es/biblioteca-central/recursos-electronicos/enlaces-interes/portales-educacion.html
Descripción: Portal educativo dirigida para profesores y alumnos online. Es un portal especializado en educación infantil. Ofrece diversos recursos educativos y de información para docentes, padres y profesores, al tiempo que incentiva el uso de las nuevas tecnologías en el proceso formativo.
lunes, 24 de febrero de 2014
viernes, 31 de enero de 2014
lunes, 27 de enero de 2014
Bienvenidos
Hola, somos Daniel González Montes, Cristina López Costas, Lara Martínez Villar, Joana Mayo Gandario, Andrea Penelas Álvarez, alumnos/as del 1º grado de educación primaria. Este blog está hecho para la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación Primaria en donde trataremos sobre Materiales Complementarios para el primer curso de primaria. Nos centraremos en la materia de Coñecemento do Medio a través de la cual enseñaremos como se puede aprender de una manera diferente, haciendo uso de las TIC, para que los alumnos puedan recurrir a ellas y así aprender a utilizarlas a medida que también aprenden los contenidos de la materia.
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